2021年9月18日，線上線下混合式一體化教學(xué)分享交流會(huì)在書山館中報(bào)告廳召開，吉利人才發(fā)展集團(tuán)隋姍姍副總裁，三亞學(xué)院副校長(zhǎng)王丹、教務(wù)處處長(zhǎng)陳博及各學(xué)院院長(zhǎng)和參與線上線下混合式一體化教學(xué)實(shí)踐的相關(guān)教師參加了分享交流會(huì)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

副校長(zhǎng)王丹主持會(huì)議

人才集團(tuán)副總裁隋姍姍參會(huì)并講話

首先，分享會(huì)由王丹副校長(zhǎng)主持，她對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參與表示了歡迎，并對(duì)在三亞學(xué)院辦學(xué)十幾年過程當(dāng)中在線上線下混合一體化教學(xué)學(xué)實(shí)踐當(dāng)中涌現(xiàn)出來的代表教師進(jìn)行了介紹，同時(shí)對(duì)他們帶來的智慧的經(jīng)驗(yàn)分享表示了期待和感謝。

接下來，隋姍姍副總裁談到，經(jīng)歷了全球疫情之后，中國(guó)在線教育的大規(guī)模地推廣已經(jīng)讓高校教師成為了在線教育的經(jīng)歷者。目前做在線教育一個(gè)樸素的理想就是，積淀教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，憑借現(xiàn)有的師資團(tuán)隊(duì)，為集團(tuán)下屬學(xué)校的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資源。線上線下融合式教學(xué)是在線上與線下深度融合的教學(xué)時(shí)空中，教師采取個(gè)人或合作的方式，通過資源與內(nèi)容、信息化環(huán)境與工具、評(píng)價(jià)任務(wù)、數(shù)據(jù)與反思、學(xué)習(xí)伙伴等因素，有效整合線上與線下教學(xué)各自優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)因材施教。線上線下融合式教學(xué)是一種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，希望廣大教師積極地迎接挑戰(zhàn)，積極參與線上線下融合式教學(xué)方法改革，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新和課堂教學(xué)變革。分享會(huì)是希望通過優(yōu)秀教師多年的混合式教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課程進(jìn)行再造，對(duì)資源不斷優(yōu)化，能夠更好的服務(wù)于教學(xué)，給大家更多的啟迪幫助。

李慧老師分享交流

汪源老師分享交流

李超超老師分享交流

宋浩老師分享交流

會(huì)上，來自三亞理工職業(yè)學(xué)院的李慧老師、三亞學(xué)院教務(wù)處李超超、宋浩老師以及三亞學(xué)院理工學(xué)院汪源老師分別從以《旅游人力資源管理》混合式課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)與實(shí)施、混合式教學(xué)改革“基于MOOC的混合式一體化教學(xué)模式”、混合式教學(xué)改革“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教學(xué)組織管理”、基于優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的混合式智慧教學(xué)為主題的分享，從多個(gè)方面詳細(xì)介紹在線課程設(shè)計(jì)、建設(shè)及應(yīng)用，對(duì)混合教學(xué)設(shè)計(jì)、直播授課、網(wǎng)絡(luò)資源利用等問題并和現(xiàn)場(chǎng)的教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享和交流。