五年來，三亞學院以黨建為引領，不斷加強新時代高校思想政治理論課建設，積極探索育人模式，創(chuàng)新育人手段，明確育人目標，聚焦落實立德樹人根本任務，在實踐育人工作中走出自己的道路。

　　聚焦思政育人，打造“學術(shù)講座品牌”。以“一室一坊一基地”為載體，充分發(fā)揮馬克思主義學院主陣地和思政課主渠道作用，多措并舉構(gòu)建思想政治理論課教育教學新范式。突出黨建引領，既堅持把教科研成果貫穿于講座的始終，又在講座中堅定政治立場、彰顯人文情懷、鍛造道德勇氣、形塑健康人格，把“傳承并發(fā)展馬克思主義”作為核心追求、以“高水平、創(chuàng)造性”的大學教育事業(yè)為引領，激勵教師致力教學科研，做大做強“兩創(chuàng)”活動，為學生提供一場思想的盛宴。

　　聚焦平臺育人，打造“校園文化品牌”。始終站在人才培養(yǎng)目標的高度，強化實踐育人功能，凸顯時代主旋律，以學生為本位，創(chuàng)新平臺育人模式。馬克思主義學院著眼于學生思想上的痛點、學術(shù)上的難點、生活上的堵點，以“思想雨林”為抓手，抓好黨建引領方向，抓出平臺育人成效，抓出校園文化建設質(zhì)量，實現(xiàn)教學研高質(zhì)量融入“一室一坊一基地”育人平臺建設的效果。通過整合校內(nèi)外紅色資源，融合線上線下理論教學資源，匯合第一課堂第二課堂實踐教學資源。

聚焦協(xié)同育人，打造“產(chǎn)教通品牌”。在“一室一坊一基地”培育過程中，注重融合優(yōu)秀企業(yè)文化和企業(yè)精神，不斷豐富應用型本科教育的內(nèi)涵，實現(xiàn)“文化育人”的功能范疇從“文化熏陶”和“人文修養(yǎng)”兩個方面擴展到 “職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)價值觀”等多個方面，提高了學生的職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)道德水平。

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